Förderdiagnostik

In zwei bis vier Einzelstunden lernen wir uns gegenseitig kennen und ich erkunde zusammen mit Ihrem Kind seine Stärken und Fähigkeiten sowie seine individuellen Denkstrategien.

Im förderdiagnostischen Auftrag wende ich u.a. standardisierte und informelle Testverfahren an, um den Entwicklungsstand Ihres Kindes im Lesen, Schreiben oder Rechnen zu überprüfen. 

Aus meinen Beobachtungen, Befragungen und Testergebnissen sowie unter Hinzuziehung vorhandener Diagnostiken (medizinisch-psychiatrisch) entwickle ich erste Lösungsansätze und erstelle einen individuell auf Ihr Kind abgestimmten Förderplan.